Producto final: Texto argumentativo 10-2 Colegio Camacho Carreño: TEXTO ARGUMENTATIVO (Género musical favorito)

DESARROLLO DE ACTIVIDAD

Expliqué los conectores que se pueden utilizar en la elaboración de un texto argumentativo y les mostré un cortometraje sobre los géneros musicales, a partir de él hice una serie de preguntas que contribuyeran en la creación de su propio texto argumentativo, algunos de las respuestas al cuestionario, previo para la creación del texto argumentativos son los siguientes:

Los estudiantes recordaron su género musical favorito y luego expliqué los géneros recurrentes en la actividad, por ejemplo, el vallenato, el pop, las baladas, el rap y el reggae. Sin embargo, tienen una mirada en contra el reggaetón y el heavy metal, se ven influenciados en alguna medida con el vestuario de sus artistas favoritos, pero se encontraron falencias en cuanto al nulo conocimiento sobre los géneros musicales de preferencia por los estudiantes del grado décimo-dos. A partir de esta socialización de la temática expliqué nuevamente la estructura paso por paso de tal manera que ellos lo siguieran, en primera instancia se obtuvo un borrador que posteriormente permitió la escritura del texto argumentativo de manera coherente. Los resultados a esta actividad fueron los siguientes:

Elaboren un texto argumentativo sobre el temático género musical de preferencia

Reconocimiento estructura argumentativa en el texto

* ¿Cuál es el tema de este texto?

* ¿Cuál es la tesis inicial de este texto?

* ¿Cuáles son los argumentos de este texto?

* ¿Cuál es la conclusión final del texto?

Reconocimiento argumentos a favor y argumentos en contra por medio de un cuestionario previo a la elaboración del texto argumentativo sobre el género musical de su preferencia.

Recomendaciones para la elaboración del texto argumentativo:

· Planear un borrador antes de la presentación definitiva del texto argumentativo.

· Plantear la tesis que defienda su postura frente a la temática.

· Seleccionar los argumentos que sustenten la tesis planteada y favorezcan su planteamiento.

· Resumir de manera clara y concisa lo expuesto durante el texto y concluyan el texto argumentativo.

RESULTADOS:

ESTUDIANTE: CRISTIAN FERNANDO BOLÍVAR